DIPLOMADO:
Práctica Educativa Innovadora con Tecnología Digital Integrada
Omar Antonio Badillo Campillo Clave:
DPE2360
Actividad: Actividad de Reflexión 1 al Nodo
Problemático
DESAFÍOS
DEL CONTEXTO SOCIODIGITAL A LA PRÁCTICA EDUCATIVA DE ALMA HERRERA MÁRQUEZ Y
PATRICIA PARRA CERVANTES.
3
Ideas Fuerza:
Reflexión:
Desafíos
del contexto sociodigital a la práctica Educativa
Alma
Herrera Márquez y Patricia Parra Cervantes hacen un análisis sobre la Cultura
Digital, en la que la asocian a las TIC´s y al Internet. A ésta última la
definen como “La más poderosa herramienta para buscar información y para
comunicarse”, pero distinguen que la cultura digital “Genera realidades
híbridas, que son resultado de la articulación de elementos analógicos y
digitales”.
Una
importante idea que plantean es la existencia de un nuevo enfoque del concepto
del ser humano nómada. Determinan que el Nomadismo actual se presenta por la
rápida y continua transformación de los espacios científicos, técnicos,
mentales y profesionales y los distinguen como “paisajes” que al dejar de ser
útiles, se convierten en “lugares” pasajeros de los que hay que moverse para
acudir a un nuevo “lugar”.
Ante
este ambiente en el que la tecnología permite una mejora en la comunicación, la
educación se ha visto afectada, pues existe una “Diversificación y difusión del
saber fuera de la escuela” que permite una nueva forma de comunicarse y
aprender gracias a los medios en los que se mueve el saber y al entorno en el
que la información se mueve de manera más versátil, más allá de los contenidos
temáticos de una asignatura o de un programa de formación académica.
Otra
importante característica que el contexto sociodigital ofrece a los jóvenes de
hoy es la relación social a través de redes que generan nuevas “Herramientas
participativas para organizarse y reclamar lo que requieren en su entorno
social real”, a través de plataformas crowdsourcing en las que se proponen, de
manera colectiva, mejoras en la forma de convivencia social, dirigidas a un
gobierno o una autoridad en particular; al mismo tiempo, también han surgido
los crowdfunding, que se generan a través de plataformas de convocatoria
abierta para plantear un proyecto en el que se requiere del financiamiento de
quien generosamente desee contribuir.
Estas
plataformas han hecho que la comunidad digital tenga fuerza y genere otras
utilidades que buscan la apertura, la comunicación, el acceso a todo el
conocimiento, la posibilidad de financiamiento, la movilización colectiva en
beneficio social y común, así como el talento en la innovación y uso de las
redes sociales.

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